Katedra politologie FSS MU

Studium bezpečnostních a strategických studií je založené na evropském kreditním systému a je rozdělené do dvou stupňů – bakalářského a magisterského navazujícího. Oba stupně se od sebe liší obsahem, formou i náročností studia. Bakalářské tříleté studium (prezenční forma) lze studovat v kombinaci s dalším studijním oborem. Je zaměřeno na osvojení metodologických dovedností společenskovědního výzkumu  bezpečnosti a strategie a na získání určitého množství faktografických znalostí, což vytváří předpoklad pro získání analytických schopností koncepčního řešení bezpečnostních problémů.   

Magisterské dvouleté studium, které navazuje na studium bakalářské, lze studovat jednooborově v prezenční formě.  Je koncipováno s důrazem na osvojení si pokročilého teoreticko-metodologického zázemí při společensko-vědním výzkumu bezpečnosti,  což umožňuje jeho absolventům získat schopnost  propracované odborné analýzy bezpečnostní problematiky s využitím strategického myšlení.

V roce 2011 akreditační komise ČR rozhodla o  oprávněním konat státní rigiorózní zkoušky a udělovat titul PhDr. ve studijním oboru Bezpečnostní a strategická studia v rámci studijního programu Politologie.

Na bázi přednášek a seminářů je nabízen na jedné straně konstantní počet povinných kurzů, tvořících kostru oboru BSS, jejichž zápis a úspěšné absolvování je předpokladem připuštění k závěrečným zkouškám, na druhé straně širokou nabídku předmětů výběrových, dávajících studentům možnost postupné specializace z hlediska jejich budoucí profesní orientace. Každoročně jsou rovněž nabízeny předměty v angličtině zajišťované domácími i zahraničními lektory (pro další informace viz Studijní katalog).

Absolventi a absolventky oboru bezpečnostní studia mají možnost rozsáhlého praktického uplatnění, a to především ve veřejné správě, v bezpečnostních složkách, v diplomacii, ve sféře komerční bezpečnosti, v oblasti bezpečnostně-politického poradenství a lobbingu, v hospodářské sféře, v nevládních humanitárních organizacích, ve specializovaných médiích, v pedagogické činnosti a v akademickém výzkumu.